Les Petits Castors
Les points forts de la crèche
Le projet éducatif
Un cuisinier exceptionel
L'équipe d'éducateurs
La maison des Petits Castors
Qui peut s'inscrire ?
Co-éducation et rôle des parents
L’association « Les petits castors » a été créée en avril 2002 sur l’initiative de parents souhaitant trouver pour leurs enfants un lieu d’accueil collectif mais à dimension familiale. Elle est encadrée par une équipe de professionnels, et est agréée par les services de PMI. La différence principale avec une crèche classique réside dans le rôle actif joué par les parents dans la vie de la crèche, non seulement au quotidien mais aussi pour son évolution et développement. On parle donc de co-éducation.
Plus concrètement? Parlons de permanences et tâches administratives
Les permanences à la créche
Les familles s’engagent à dédier un peu de leur temps aux permanences à la crèche. En particulier:
- Chaque famille est présente en moyenne entre 10 à 12 heures par mois à la crèche.
- Selon le moment de la journée, ce temps peut être dédié aux tâches matérielles, tels que préparer le goûter, mettre en route le lave-linge, ou ranger le materiel, entre autres.
- La plupart du temps, les parents ont aussi l'opportunité de participer aux activités auprès des enfants avec l'accompagnement de l'équipe professionnelle.
-
C'est l'occasion, si on le souhaite, de proposer des activités et en même temps voir son enfant interagir avec la collectivité.
- Trois fois par an, chaque famille s'occupe aussi d'amener le pain à la crèche pendant une semaine et nettoyer certains jouets le même week-end
La gestion administrative
La crèche est entièrement gérée par les parents, regroupés en une association Loi 1901. Outre qu’assurer un temps de permanence, chaque famille occupe une fonction au sein de l’association, le plus souvent en rapport avec ses domaines de compétences et ses goûts.
- Quatre familles font partie du bureau (président, vice, trésorier, secretaire).
- Les autres contribuent à la vie de la crèche en s'occupant des courses, du projet éducatif, de l'organisation de fêtes, spectacles et sorties, des travaux et du bricolage, mais aussi de la gestion des salariés, des plannings et du recrutement.
- A côté de cette gestion au quotidien, parents et membres de l’équipe collaborent également de manière étroite sur tous les sujets touchant à l’éducation et au développement des enfants : élaboration et modification de la charte pédagogique et évolution des valeurs de la crèche. Pour ce faire, des réunions bimestrielles de fonctionnement sont organisée.
Le projet éducatif
Nature et Écologie
Co-éducation et activités
Découverte en Autonomie
Accompagnement Individualisé
La maison des Petits Castors
De 8h15 à 9h30, les enfants sont accueillis et sont tous réunis dans la grande salle d’activités du rez-de chaussée. Aux côtés du ou des membres de l’équipe, un parent de permanence participe à cet accueil pour un atterrissage tout en douceur. C’est un moment essentiel d’échange d’informations avec le professionnel (transmissions) qui permet de faire le lien entre la maison et la structure.
À 9h30 il y a l’accueil des Bébés dans leur section au premier étage
La « journée type » pour les bébés ne peut être pensé sur un modèle standard puisqu’il est un temps très individualisé en fonction des besoins primaires du tout-petit de manger, dormir et des temps d’éveil qui sont très différents d’un bébé à l’autre. Les bébés sont donc accueillis avec leurs référents au premier étage, alors que les autres enfants commencent les activités de la journée.
De 10h45 à 11h00, c’est le temps des changes et de l’initiation à la propreté.
À 11h00 arrive le temps de Rassemblement avant le repas, un temps calme dédié aux chansons et comptines et qui représente un rituel pour rythmer la journée des enfants
De 11h45 à 12h25 c’est le tour des Grands de passer à table ! Entre temps, il commence le rituel de la Sieste pour les Moyens. Un temps individuel pour l’endormissement est aussi assuré si nécessaire. Un membre de l’équipe s’occupe de l’aménagement des espaces lits pour les grands.
À 12h30 aussi les Grands rejoignent les Moyens pour la Sieste, chacun avec son rituel d’endormissement.
De 15h15à 16h00 tous les enfants sont conviés au réfectoire, en alternance ou ensemble, pour profiter du Goûter préparé par le parent de permanence.
De 16h00 à 18h30, il arrive le moment des jeux de l’après-midi, proposées en fonction de l’heure de départ prévue pour chaque enfant.
À 18h30 Il y a le départ de tous les enfant.
A 18h45 un parent et un membre de l’équipe s’occupent de la Fermeture de la crèche
L'équipe pédagogique
L’équipe pédagogique est composée d’un responsable technique (formation initiale : éducateur de jeunes enfants ), de deux éducatrices de jeunes enfants, d’une auxiliaire de puériculture et de deux assistantes petite enfance. L’équipe est complétée d’un cuisinier et d’un agent d’entretien.
Un médecin et un psychologue en font aussi parti, se situant en prévention : le premier est référent médical de l’établissement, le second soutient les professionnels dans la compréhension des tout-petits, ainsi que dans l’accueil des familles.